Horário síncrono (Brasília): 19h30 – 21h30 

Data das aulas: 12, 19, 26 de novembro e 03 de dezembro  

Gravações disponíveis até: 31/12 (Clube da Livre Literatura)

Via Google Meet – Aulas ficam gravadas

Emitimos certificado na categoria de curso livre remoto

A pressão para publicar na pós-graduação é real, mas transformar sua pesquisa em um artigo parece uma tarefa impossível? Seu TCC ou monografia teve um resultado incrível, mas agora está acumulando poeira e você não sabe como adaptá-lo para uma revista? O medo da rejeição por um periódico paralisa sua escrita?

Este curso de 4 semanas é um mapa estratégico para transformar sua pesquisa — seja ela uma dissertação, tese ou TCC — em um artigo coeso, bem argumentado e, o mais importante, publicável. Com a orientação da Profa. Dra. Débora Tavares (USP), você aprenderá a recortar seu tema, construir uma argumentação convincente e formatar seu trabalho para aumentar drasticamente suas chances de ser aceito por revistas acadêmicas.

Para quem é este curso?

Este curso é uma imersão para mestrandos e doutorandos que precisam publicar para cumprir os créditos do programa, e para recém-graduados que querem transformar seu TCC em um artigo de impacto para fortalecer o currículo nos processos seletivos da pós-graduação.

Sobre a professora

Débora Tavares é mestre e doutora em letras pela Universidade de São Paulo (FFLCH – USP), onde pesquisou a obra de George Orwell e sua relação com a História. Atua como professora, oferecendo cursos livres sobre literatura, sociedade e pesquisa acadêmica. Autora de ensaios na área, entre eles o posfácio “A esperança vem do plural” da edição do 1984 publicado pela editora Antofágica.

CRONOGRAMA

Aula 01 – A estratégia inicial: do tema ao esqueleto do artigo Toda grande escrita começa com um bom plano. Nesta aula, você aprenderá a transformar seu tema em uma hipótese clara e a montar o esqueleto lógico do seu artigo. Saia com um mapa mental que servirá como guia para toda a sua escrita, garantindo que você nunca mais se sinta perdido no processo.

• Exercício da semana: Elaborar o recorte temático de um artigo usando mapas mentais.

Aula 02 – O corpo do texto: dialogando com fontes e construindo seu argumento É hora de dar “recheio” ao esqueleto. Você aprenderá como apresentar suas análises e colocá-las em diálogo com outros autores por meio de citações e paráfrases eficazes. Além disso, veremos o lado prático: como encontrar as revistas certas para o seu tema e ficar de olho nas chamadas para publicação.

• Exercício da semana: Praticar paráfrase, alusão e citação para fortalecer sua argumentação.

Aula 03 – A voz da autoria: refinando sua análise e fortalecendo a hipótese Um bom artigo não apenas resume outros autores; ele apresenta uma contribuição original. Nesta aula, o foco é a sua voz. Vamos aprofundar a análise do seu objeto de estudo e refinar sua hipótese para que ela se torne o argumento central e convincente do seu texto, deixando clara a sua marca como pesquisador.

• Exercício da semana: Produzir uma análise aprofundada do seu objeto de estudo, conectando à sua hipótese.

Aula 04 – O cartão de visitas: escrevendo uma introdução e conclusão de impacto A primeira e a última impressão são as que ficam. Você aprenderá técnicas para escrever uma introdução que fisga o leitor (e o parecerista) desde o primeiro parágrafo e uma conclusão que reforça a importância da sua pesquisa, deixando uma marca duradoura.

Exercício final: Redigir a versão inicial da introdução e da conclusão do seu artigo..